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GLOSARIO TRABAJADO EN CLASE
GLOSARIO **2º ESO 2O12** GLOSARIO **@3º ESO 2013** GLOSARIO **4º ESO**
 * GLOSARIO 1º ESO**

FICHERO LÉXICO

 * Descarga la ficha para anotar el glosario de palabras trabajadas en clases**

=** ACTIVIDADES DE ANÁLISIS MORFOLÓGICO: FORMACIÓN DE PALABRAS **=

1) La Junta de Extremadura ofrece unas actividades interactivas. Hay que prestar atención a dos cosas: la primera que aquí llaman “afijos” a los morfemas derivativos y la segunda es que no separan los morfemas flexivos de género o número del lexema en las palabras compuestas. Así, ellos analizan: in- (prefijo)- cómodo (lexema), mientras que nosotros analizamos: in- (prefijo) – cómod- (lexema) -0 (morfema flexivo de género masculino). ¿De acuerdo? En todo caso son útiles para practicar. 2) La profesora María Dolores Villalba Madrid ha preparado estos [|ejercicios] para trabajar los prefijos de negación, oposición, situación e intensidad. Son muy sencillos.
 * [|Actividades sobre derivación]
 * [|Actividades sobre composición]
 * [|Actividades de refuerzo de composición y derivación]
 * [|Actividades de ampliación de composición y derivación]

3) Otra serie de [|ejercicios para trabajar la derivación]. De nuevo hay cambios en la terminología. Aquí llaman “palabra primitiva” a lo que nosotros llamamos “palabra simple” y denominan “infijo” a lo que nosotros llamamos “interfijo”.

4) El profesor Mariano Santo ha elaborado unos ejercicios para trabajar algunos aspectos de la morfología. También aquí hay cambios terminológicos: se llama “monema” a cualquier tipo de “morfema”, “morfema libre” a lo que nosotros llamamos “morfema independiente” y “morfema trabado” a lo que nosotros llamamos “morfemas dependientes”. No es tan complicado como parece. Ánimo.

5) El profesor Alfonso Sancho Rodríguez nos ofrece una serie de [|ejercicios sobre prefijación] y sobre [|sufijación]. Estos no son interactivos, por tanto, no se autocorrigen y hay que imprimirlos. Echadles un vistazo.
 * [|Actividades 1]
 * [|Actividades 2 (profundización)]
 * [|Actividades de palabras derivadas.]
 * [|Actividades de palabras compuestas].

6) El profesor Cesáreo Vázquez ha preparado una gran variedad de ejercicios para trabajar la morfología.
 * [|Los morfemas]
 * [|Formación de palabras40 palabras para analizar]
 * [|Dividir palabras en lexemas y morfemas.]
 * [|Análisis morfológico de palabras]
 * [|Análisis morfológico de palabras (2)]
 * [|Análisis morfológico de palabras (3)]
 * [|Análisis morfológico de palabras: nivel avanzado]
 * [|Significado de prefijos más frecuentes]
 * [|Significado de sufijos más frecuentes]
 * [|Significado de raíces latinas y griegas: nivel avanzado] Buenísimo para ampliar el vocabulario.
 * [|Más raíces grecolatinas: nivel avanzado] Buenísimo para ampliar el vocabulario.
 * [|Significado de sufijos latinos y griegos: nivel avanzado] Buenísimo para ampliar el vocabulario.

7) Una aplicación de Santillana en red para trabajar [|prefijación y sufijación.]

8) Trabaja el [|significado de los sufijos]

9) Trabaja diversos [|procedimientos de formación de palabras.]

10) ¿Aún no tienes bastante? Más ejercicios sobre composición de palabras [|aquí] y [|aquí]

11) Un crucigrama sobre los [|procedimientos de creación léxica.]

12) Posiblemente os interesen estos [|ejercicios para trabajar la parasíntesis] o estos [|otros].

**FORMANTES LATINOS Y GRIEGOS** LOCALIZA EL SIGNIFICADO DE CULTISMOS O SEMICULTISMOS
 * Listado 1ordenado por origen
 * Listado 2 ordenado alfabéticamente
 * Listado 3: formante + palabras que los contienen
 * Ejercicios 1

DÍA DE EUROPA 2012: GRAN BRETAÑA **INFLUENCIA DE LOS ANGLICISMOS EN EL LÉXICO ESPAÑOL. LOS MECANISMOS de INCORPORACIÓN LÉXICA. ** 



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 * ¿Qué es la Real Academia Española? CAZATESOROS
 * LÉXICO:.Contiene estos ejercicios:
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